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从实际案例来看，针对边远地区孩子的音乐教育需求，廖昌永提出“线上线下联动，推动美育下沉”。他主导的“云上音”项目，将专业音乐课搬上云端。他认为美育不是少数人的特权，应该走进千家万户，“如果孩子们来不了，我们就过去，用科技打破地域壁垒，让音乐美育没有死角”。
展望未来，艺术院校要拆掉围墙的发展趋势值得持续关注。专家建议，各方应加强协作创新，共同推动行业向更加健康、可持续的方向发展。