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首先，刘善槐：我们不能只是为了保证“有老师上课”，就简单地进行数量上的跨段平衡。一定要确保被调配的老师具备高学段教育教学能力，否则对教育教学质量有不利影响。资质问题相对好解决，考取更高学段的教师资格证即可。
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其次，深化教育科技人才一体改革，强化规划衔接、政策协同、资源统筹、评价联动，促进科技自主创新和人才自主培养良性互动。
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第三，第十篇 激发全民族文化创新创造活力 繁荣发展社会主义文化
此外，——人民生活品质不断提高。就业保持总体稳定，城镇调查失业率低于5.5%，高质量充分就业取得新进展。居民收入增长和经济增长同步、劳动报酬提高和劳动生产率提高同步，分配结构得到优化，中等收入群体持续扩大。劳动年龄人口平均受教育年限提高到11.7年，人民群众养老托育服务需求得到更好满足，人均预期寿命提高到80岁，社会保障制度更加优化更可持续，基本公共服务均等化水平明显提升。，推荐阅读移动版官网获取更多信息
最后，第四十一章 促进高质量充分就业
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